Prirodoslovno-grafička škola Zadar
29.lipnja 2022. smo završili priču o STEM-u u zadarskim gradskim vrtićima za 2021./2022. godinu.
U dvorište Prirodoslovno-grafičke škole Zadar je došlo 70-tak djece iz DV Žuto pače, DV Sunce - područnog objekta Ciciban, DV Sunce -područnog objekta Jazine, Dv Radost područnog objekta Vruljica I Dv Radost područnog objekta Grigor Vitez izvoditi pokuse iz fizike, kemije, biologije i geografije.
Dopunski rad za 1. 2. i 3. razrede u školskoj godini 2021./2022. počinje sutra u utorak 28.6. i traje do srijede 6.7.2022.
Raspored održavanja nastavnih sati dopunskog rada je u dogovoru s predmetnim nastavnicima.
Prirodoslovno-grafička škola
Z A D A R
Perivoj Vladimira Nazora 3
KLASA: 602-03/22-01/164
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 23. lipnja 2022.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 08.06.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik MATEMATIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 29. lipnja 2022. (srijeda) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
Prirodoslovno-grafička škola
Z A D A R
Perivoj Vladimira Nazora 3
KLASA: 602-03/22-01/165
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 23. lipnja 2022.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 08.06.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GLAZBENE UMJETNOSTI, nepuno radno vrijeme, 2 sata nastave tjedno (2/21) na neodređeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 29. lipnja 2022. (srijeda) u uredu ravnateljice, prema sljedećem rasporedu:
Prirodoslovno – grafička škola u školskoj godini 2022./23. upisuje učenike u I. razred u 4 obrazovna programa, kako slijedi:
Za upis se boduje opći uspjeh od 5. do 8. razreda, te ocjene iz matematike, hrvatskog jezika i prvog stranog jezika u 7. i 8. razredu.
Za smjer ekološki tehničar dodatno se još boduju i ocjene iz biologije, kemije i fizike u 7. i 8. razredu.
Za smjerove medijski tehničar, web dizajner, grafički urednik-dizajner dodatno se boduju i ocjene iz fizike, likovne i tehničke kulture u 7. i 8. razredu.
Potpisani obrazac o upisu u 1. razred srednje škole (UPISNICA)
i dokumenti koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja
(svjedodžba medicine rada, potvrda nadležnog školskog liječnika)
donijeti na upise koji će se održati:
11.07.2022.
i
12.07.2022.
u vremenu
od 8.00 do 16.00 sati
Za sve dodatne informacije nazovite nas na 023 627 626
Natječaj za upis učenika u 1. razred srednje škole (Šk. god. 2022/2023.) - ZADARSKA ŽUPANIJA
Odluka o upisu učenika u 1. razred srednje škole u školskoj godini 2022./2023.
GLOBE ekipa Dan biološke raznolikost 22. svibnja obilježila je posjetom Prirodoslovnom odjelu Narodnog muzeja Zadar. Obišli su izložbu pod nazivom „Mahovine” u čijem postavljanju su sudjelovali i učenici naše škole.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika matematike
Mjesto rada: Zadar
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika glazbene umjetnosti
Mjesto rada: Zadar
Prirodoslovno-grafička škola
Perivoj Vladimira Nazora 3
23000 Zadar
KLASA: 602-03/22-01/150
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 7. lipnja 2022.
Povjerenstvo za provedbu javnog poziva i izbor najpovoljnije ponude Prirodoslovno-grafičke škole, dana 7. lipnja 2022. godine objavljuje:
Javni poziv (2/2022)
za prikupljanje ponuda za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave
(školska ekskurzija)
Prirodoslovno-grafička škola
Perivoj Vladimira Nazora 3
23000 Zadar
KLASA: 602-03/22-01/149
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 7. lipnja 2022.
Povjerenstvo za provedbu javnog poziva i izbor najpovoljnije ponude Prirodoslovno-grafičke škole, dana 7. lipnja 2022. godine objavljuje:
Javni poziv (1/2022)
za prikupljanje ponuda za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave
(školska ekskurzija)
Poštovani učenici i roditelji,
na poveznici https://potvrde.skole.hr/login
možete preuzeti i ispisati elektronički zapis/ potvrdu o statusu redovitog učenika (potvrde za šk.god.2021./2022. preuzeti od 01.09.2021.)
Sustav za izdavanje e-potvrda o statusu školovanja redovitog učenika omogućava izdavanje potvrde u različite svrhe, a podatke o učenicima preuzima iz baze
podataka e-Matica u kojoj su svi učenici.
U pripadajućem izborniku moguće je izabrati svrhu potvrde. Prijava za sve učenike putem AAI@EduHr elektroničkog identiteta (kao i prijava u e-dnevnik).
Posljednja, šesta radionica projekta RaSTEMo u znanosti održana je 21. svibnja 2022. godine u Osnovnoj školi Šimuna Kožičića Benje. Radionicu su održale Josipa Stipanov, prof. fizike, Ana Šimurina, prof. geografije i talijanskog jezika i Jelena Barbarić – Gaćina, prof. biologije.
Na početku je prof. Stipanov, kao voditeljica projekta, dala kratki osvrt na prethodnih pet održanih radionica, na kojima su sudjelovale 42 odgajateljice iz deset dječjih vrtića. Na radionicama su do sada odrađena 72 pokusa koje je izvodilo preko 200 djece.
Na posljednjoj ovogodišnjoj radionici pod nazivom Valovi prisustvovalo je 13 odgajateljica iz 8 vrtića. Nakon uvoda o vrstama valova, njihovoj brzini i načinima širenja, odgajateljicama je, kroz 90 minuta, predstavljeno 14 pokusa na temu valova. Neki od pokusa su bili: val s bombonima, val u posudi, valna turbina, simulacija potresa, izrada žičanog telefona, glasanje bumbara i patke i mnogi drugi.
Posljednja aktivnost projekta biti će izvođenje pokusa, koje će izvoditi djeca i pritom pokazati jedni drugima stečena znanja i vještine. Druženje sudionica projekta, odgajateljica i djece zakazano je za 29.6. 2022. godine u jutranjim satima.
Ove godine na Festivalu znanosti kojeg organizira Sveučilište u Zadru sudjelovali su učenici naše škole sa nastavnicom fizike Josipom Stipanov.
Učenici su bili mentori mlađim učenicima iz osnovnih škola (od 7-12 godina) Šime Budinića i Šimuna Kožičića Benje.
Projekt Mala škola fizike je u kurikulumu naše škole kao i u kurikulumu Osnovne škole Šimuna Kožičića Benje.
Suradnja ove dvije škole je ostvarena preko učiteljice Sandre Tomić i nastavnice Josipe Stipanov.
Učenici 3.de razreda su sa nastavnicom Helenom Vulić pronašli grafička rješenja za plakat za radionicu.
Radionica je održana u prostorima Gradske knjižnice Zadar, 3.svibnja , 2022.
Trajala je od 9.00 do 14.00.
Učenici naše škole su bili strpljivi, veseli , pažljivi učitelji mlađim učenicima.
Iz Prirodoslovno - grafičke škole Zadar sudjelovali su sljedeći učenici (mentori):
KEMIJSKI TEHNIČAR: Daniel Gospić, Marino Zalović, Lorena Odobašić, Valentino Matešić, Lara Begović
EKOLOŠKI TEHNIČAR: Luka Benedikt Ančić
MEDIJSKI TEHNIČAR I WEB DIZAJNERI: Peter Kevrić, Sara Štrmelj, Damjan Vukoje Peranić, Teo Kujundžić, Iva Jakopović
Svi su puni pozitivnih dojmova (i veliki i mali).
Mlađi učenici nisu htjeli otići iz knjižnice dok nisu izveli pokuse na temu "Uvjeti života: Voda i zrak"
Bilo nam je stvarno lijepo. Pogledajte u nastavku..
Učenici 3a razreda naše škole nastavu u školi zamijenili su nastavom u muzeju. Razgledali su izložbu "Mahovine" za čije postavljanje su zaslužni učenici i profesori naše škole. Uz to odradili su i radionicu u muzeju pa je posjet prošao u dobrom raspoloženju i radnoj atmosferi.
S učenicima kemijskog tehničara nastavnice Ana Šimurina i Josipa Stipanov su održale blok sat fizike i geografije. Tema je bila Tlak zraka i strujanje zraka.
Kroz kahoot su ponovili što znaju o tlaku i strujanju zraka iz fizike (iz osnovne škole) i geografije.
Nastavnice su pripremile 4 različita pokusa za grupni rad (4 grupe učenika). Učenici su imali dovoljno vremena za izvesti pokuse i riješiti nastavne listiće.
Nakon toga su jedni drugima predstavili što su usvojili te su opisali koje su pokuse proveli i kako. Učenici su predstavljanjem pokusa vježbali prezentacijske vještine, te su uspješno povezali geografiju i fiziku.
Zadovoljstvo ovakvom nastavom su pokazali prilikom evaluacije, te su zaželjeli više integriranih sati.
Naša škola ove je godine prvi put sudjelovala na Međužupanijskom GLOBE natjecanju pod mentorstvom profesorice Jelene Barbarić - Gaćina. Vrijedni učenici GLOBE tima Marko Vulić, Lana Pavlić i Paola Brajković izradili su i snimili prezentaciju u kojoj su predstavili sve što je u GLOBE – u odrađeno od 1.3.2021. – 1.3.2022., koliko traje jedna GLOBE godina.
U subotu, 19.3.2022. održana je 4.u nizu radionica na temu Energija.
Radionica je održana u Oš Šimuna Kožičića Benje koja je škola domaćin svih radionica projekta RaSTEMo u znanosti.
Nastavnice naše škole:
su odgajateljicama kroz dvosatnu edukaciju dale odgovore na pitanja:
7. ožujka 2022.godine , u okviru projekta STEM U PGŠ je proveden zajednički sat biologije i fizike u 3.a razredu.
Nastavnice Mihovila Rončević i Josipa Stipanov su sa učenicima ekološkog tehničara zajedno provele blok sat na temu Lom svjetlosti , osjetilo vida.
Na početku sata učenici su ponovili naučeno iz fizike i biologije kroz kviz Kahoot.
Ponovili su ovojnice oka, gdje i kako se svjetlost lomi , kakva slika i gdje u oku nastaje, zbog čega se svjetlost lomi, kojim lećama se ispravlja kratkovidnost i dalekovidnost, što je daltonizam, a što glaukom.
Nakon ponovljenog gradiva učenici su u grupnom radu dobili različite pokuse vezane uz lom svjetlosti, leće…
Samostalno su izvodili pokuse (uz nastavne listiće), te ih međusobno prezentirali.
Uočili su povezanost biologije i fizike, te su kroz pokuse bolje usvojili gradivo.
Vježbali su međusobnu komunikaciju i jačali su prezentacijske vještine koje će im biti potrebne i izvan škole.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 28.02.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GLAZBENE UMJETNOSTI, nepuno radno vrijeme, 2 sata nastave tjedno (2/21) na neodređeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 17. ožujka 2022. (četvrtak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala (prezime, ime)
|
PREZIME I IME |
Vrijeme |
|
1. M.K.I.
|
10:00 h |
Više u dokumentu u prilogu.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 28.02.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik MATEMATIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 17. ožujka 2022. (četvrtak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala (prezime, ime)
|
PREZIME I IME |
Vrijeme |
|
1. V.M.
|
09:30 h |
Više u dokumentu u prilogu.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika matematike
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika glazbene umjetnosti
Nakon 2. dijela zimskih praznika vraćamo se na nastavu po sljedećem rasporedu:
2. i 4. razredi - UJUTRO
1. i 3. razredi - POPODNE
U osnovnoj školi Šimuna Kožičića Benje u subotu 19.2.2022.održana je treća u nizu radionica u projektu “RaSTEMo u znanosti”.
Projekt predstavlja suradnju Centra izvrsnosti Grada Zadra i Prirodoslovno-grafičke škole Zadar.
Provodi se u suradnji s dječjim vrtićima i polaznice radionica su odgajateljice iz zadarskih vrtića.
Radionicu naziva Tvari prezentirale su profesorica Gordana Kundid iz Prirodoslovno- grafičke škole i profesorice Stanka Milković i Korana Marušić iz Gimnazije Vladimira Nazora.
U ponedjeljak nije bio običan dan, učenici su imali priliku sudjelovati na brojnim radionicama.
Ljubav na platnu
U školskoj knjižnici, učenici su imali priliku pogledati znanstveno fantastičnu priču o ljubavi i nježnom prijateljstvu robota Sheldona i Franceske. Koliko svijet može biti usamljeno mjesto bez ljubavi bliske osobe i jesmo li spremni na žrtve iz ljubavi, neka su od pitanja o kojima se razgovaralo s učenicima.
Ljubav i evolucija
Na radionici iz Biologije, učenici su poslušali kratku prezentaciju o biranju partnera i razmnožavanju životinja nakon čega su istražili koje skupine imaju najviše monogamnih parova, a koje pokazuju najveću brigu o mladuncima. U drugom dijelu radionice, učenici su rješavali zagonetke o načinima ponašanja i zavođenja kod životinja služeći se karticama s fotografijama.
Boje ljubavi
Niz zanimljivih pokusa iz kemije zaokupilo je maštu učenika u našem školskom laboratoriju. Duga u epruveti, Ranjeno srce, Ljubavni tornado, Ružičasta boca, Cvijet koji mijenja boju.
Ljubav kao hormonalni trik
Još jedna zanimljiva radionica iz prirodoslovlja zamišljena je u vidu natjecanja u slaganju puzzle slagalice na srce. Ekipa koja je prva ponudila točne odgovore na pitanja o hormonima i kemijskim spojevima uključenim u proces zaljubljivanja te sastavila svoje „srce“, dobila je i simboličnu čokoladnu nagradu.
Ljubav nas spaja i razdvaja
Na radionici iz fizike, izvedeni su pokusi koji na simboličan način povezuju fiziku i ljubav. Učenici su se razveselili uz pokuse zanimljivih naziva: Volim te, Dižeš mi tlak, Srce za tebe, Od srca srcu, Zaljubljeni baloni, a ujedno i ponovili/učili što je to Bernoulijev princip, kako napisati Volim te bez diranja papira, što je gušće: voda ili ulje i sl.
Povijest ljubavne veze
Učenici su poslušali zanimljivo antropološko predavanje o svim oblicima ozakonjenih i neozakonjenih zajednica širom svijeta i upoznali s pojmovima „poliandrije, poliginije, poliamorije“ kao i o društveno sociološkom objašnjenju ovih fenomena.
Poruka u boci
Kako je izgledao dejt u 19.stoljeću? Na što su trebale paziti dame, ali i muškarci te je li umijeće pisanja pisama ljubavnih pisama bilo bitno ili ne, učenici su doznali na maštovitoj radionici iz Povijesti.
Virtualna stvarnost
Učenici su uz pomoć VR naočala doživjeli računalno generirano iskustvo stajanja na oblacima iz kojih izviru baloni u obliku srca te se okušali u crtanju vlastitog primjerka srca raznim alatima u virtualnom okruženju, a oni hrabriji ljubitelji adrenalinske vožnje mogli su uživati u iskustvu vožnje vlakom baš kao u pravom zabavnom parku promatrajući sadržaje tematski povezane s Valentinovom.
Razglednice ljubavi
Na radionici iz Fotografije, učenici su se fotografirali s unaprijed pripremljenim predloškom nakon čega su se fotografije obrađivale u odgovarajućim programima. Poigravajući se fotomontažom dobivene su razglednice učeničkih pozdrava iz raznih evropskih i svjetskih gradova.
Na inicijativu školske psihologinje Ivane Rupčić Kajtezović i profesora kemijske skupine predmeta Ede Končurata u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar provodi se već mjesec dana projekt Doslovno ljubav. Tijekom projektnih dana odrađen je niz aktivnosti učenika i nastavnika koji su kroz predmetnu nastavu obradili temu ljubav.
Učenici su tijekom nastave iznjedrili niz kreativnih radova u kojima prezentiraju ljubav kroz različita likovna, multimedijska, vizualna, grafička i druga rješenja.
Realizacija ključnog projektnog dana biti će na Dan zaljubljenih kada će se u školi provesti niz tematskih radionica i prezentirati rezultati projekta. Nastavnici i stručni suradnici su osmislili edukativno-zabavne radionice u skladu sa svojim područjem interesa. Tijekom obilježavanja Dana zaljubljenih u školskom hodniku će se slušati ljubavna glazba, dijeliti čokoladice koje su učenici na strukovnim predmetima iz područja ambalaže i promocije zapakirali i ukrasili s mini čestitkama na kojima se nalaze ljubavne poruke, razmjenjivat će se pisma s izjavama simpatija i prijateljstva.
"Radionice se ne provode s namjerom uvođenja Dan zaljubljenih ili Valentinova kao novog blagdana u školu već je ideja bila povezati školu s mjestom ugodnih emocija i dobrog raspoloženja. Kako smo svi zasićeni problemima povezanim s pandemijom korone i onim što ona donosi željeli smo učenicima ponuditi malo ljubavi, svježine i veselja." - kaže ravnateljica
Ovaj video izrađen je u sklopu uvođenja zdravstvene mjere redovnog samotestiranja učenika u suradnji Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo i Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske i uz podršku Ministarstva zdravstva Republike Hrvatske.
Cilj mjere samotestiranja učenika je povećati vjerojatnost za što duže održavanje nastave uživo u prostorima škole ukidanjem mjere zdravstvenog nadzora u samoizolaciji (karanteni). Dodatni cilj je smanjiti rizik od širenja bolesti COVID-19 u školi i u obitelji. Mjera redovitog samotestiranja je dobrovoljna. Za njenu uspješnu i učinkovitu provedbu važno je da što više učenika sudjeluje u redovitom samotestiranju.
Samotestiranje se provodi u 4 glavna koraka:
1. Pročitajte upute za uporabu i operite ruke.
2. Uzmite uzorak za testiranje.
3. Provedite testiranje.
4. Saznajte rezultat za 15-20 min.
Što ako je rezultat pozitivan, a što ako je negativan?
• negativan rezultat - učenik ide u školu
• pozitivan rezultat - učenik ostaje kod kuće, javlja se liječniku i školi.
Pogledaj video:
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ CoLab projektu objavljuje konačnu ljestvicu poretka.
Rezultati su podijeljeni po obrazovnim smjerovima i programima, a unutar svake grupe je točno određen broj mjesta po programima mobilnosti kako je navedeno u natječaju.
Učenici koji se nalaze ispod crte čine rezervnu listu sudionika. Učenici s rezervne liste će sudjelovati u svim pripremama kako bi mogli zauzeti oslobođeno mjesto i nesmetano sudjelovati u mobilnosti ukoliko oni s prve liste odustanu.
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ CoLab projektu objavljuje privremenu ljestvicu poretka. Konačnu rang ljestvicu kao i odluku o sudionicima mobilnosti donijet će Povjerenstvo za odabir polaznika mobilnosti nakon završetka žalbenog postupka te će rezultate objaviti na mrežnim stranicama škole 4. veljače 2021. Žalbe se primaju kod voditelja i koordinatora projekta.
Rezultati su podijeljeni po obrazovnim smjerovima i programima, a unutar svake grupe je točno određen broj mjesta po programima mobilnosti kako je navedeno u natječaju.
Prvih dvoje učenika na listi koji se nalaze ispod crte čine rezervnu listu sudionika. Učenici s rezervne liste će sudjelovati u svim pripremama kako bi mogli zauzeti oslobođeno mjesto i nesmetano sudjelovati u mobilnosti ukoliko oni s prve liste odustanu.
Dragi sudionici natječaja. Datumi rezultata natječaja se odgađaju zbog bolesti člana povjerenstva.
Privremena rang ljestvica će biti objavljena u ČETVRTAK, 3.2.2022., a konačna rang ljestvica nakon provedenog žalbenog postupka u PETAK 4.2.2022.
Privremena i konačna rang lista bit će objavljene na web stranicama škole pod šiframa koje su navedene u obrascima za prijavu kandidata.
Cilj ovoga projekta mobilnosti je našim učenicima omogućiti unaprjeđenje stručnih i poduzetničkih vještina i kompetencija na području profesionalnog razvoja u okviru grafičkih, audiovizualnih i kemijskih tehnologija.
Nakon nemogućnosti realizacije programa mobilnosti u travnju/svibnju 2021. došlo je do promjena na listi sudionika u programima: Analysis of wastewater and polluting gases i Graphic design for WordPress. Zbog upražnjenih mjesta na listama sudionika u programu Analysis of wastewater and polluting gases (2 sudionika smjera kemijski tehničar), Graphic design for WordPress (1 sudionik smjera medijski tehničar, 2 web dizajnera) i na svim rezervnim listama pozivamo sve zainteresirane učenike da se prijave za sudjelovanje u projektu mobilnosti. U programu Digital media sva mjesta su slobodna.
Svi zainteresirani učenici drugih, trećih i četvrtih razreda smjerova kemijski tehničar, ekološki tehničar, grafički urednik - dizajner, web dizajner i medijski tehničar mogu se prijaviti za sudjelovanje u projektu mobilnosti putem ovog obrasca: Prijavni obrazac - CoLab
Natječaj je otvoren od 21.1. do 26.1.2022. u 12:00 sati.
Više o projektu i o kriterijima odabira polaznika mobilnosti u ovom dokumentu: Poziv za sudjelovanje u ERASMUS+ projektu CoLaborativni laboratorij - CoLab
Upute za pisanje motivacijskog pisma: preuzmi ovdje
Za više informacija možete se obratiti prof. Anamariji Ivković, voditeljici projekta.
U subotu 15.01.2022. godine u OŠ Šimuna Kožičića Benje je održana 2. po redu radionica u okviru projekta RaSTEMo u znanosti. Nastavnica naše škole Mihovila Rončević je zajedno s kolegicama Anom Lipošćak i Vedranom Kasalo iz Centra izvrsnosti za fiziku Grada Zadra vodila dvosatnu radionicu namjenjenju odgajateljicama.
10. siječnja 2022. nastava je po sljedećem rasporedu:
SMJENA A (1. i 3. razredi) - JUTARNJA SMJENA (8:00 sati)
SMJENA B (2. i 4. razredi) - POPODNEVNA SMJENA (14:00 sati)
Projekt RaSTEMo u znanosti predstavlja suradnju PGŠ Zadar i Centra izvrsnosti za fiziku grada Zadra.
U projekt je uključena i Gimnazija Vladimira Nazora preko dvije kolegice: Stanke Milković, prof.fizike i kemije i Korane Marušić, prof.kemije.
Iz Prirodoslovno-grafičke škole sudjeluje nekoliko nastavnika:
Kolegice Ana Lipošćak , prof.fizike i Vedrana Novokmet, prof.fizike su uključene u projekt ispred Centra izvrsnosti za fiziku grada Zadra.
S učenicima grafičkog urednika - dizajnera nastavnice Josipa Stipanov i Jelena Barbarić Gaćina su održale integrirani sat fizike i biologije na temu Tlak i disanje.
Učenici su izvodeći pokuse u grupnom radu došli do sljedećih spoznaja:
Nakon toga učenici su ponovili dišni sustav. Zatim su riješili radni listić na temu disanje koristeći model pluća, koji su izradili kod kuće, i spoznaje iz prethodnih pokusa.
Na ovaj način smo uspješno povezali fiziku i biologiju.
Učenici su bili zadovoljni i izrazili želju za što više takvih sati.
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ GameINg projektu objavljuje konačne rezultate ponovljenog natječaja za odabir sudionika mobilnosti.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 01.12.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GRAFIKE, dva (2) izvršitelja, puno radno vrijeme, na određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatima održat će se dana 20. prosinca 2021. (ponedjeljak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
|
PREZIME I IME |
Vrijeme |
|
1. N.I. 2. V.T.
|
14: 00 h 13: 30 h |
Više u dokumentu u prilogu.
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ GameINg projektu objavljuje privremene rezultate ponovljenog natječaja za odabir sudionika mobilnosti. Konačnu ljestvicu poretka kao i odluku o sudionicima mobilnosti donijet će Povjerenstvo za odabir polaznika mobilnosti nakon završetka žalbenog postupka te će rezultate objaviti na mrežnim stranicama škole 14. prosinca 2021. Žalbe se primaju u tajništvu škole do 14. prosinca u 11 sati.
Cilj ovoga projekta mobilnosti je našim učenicima omogućiti unapređenje stručnih i poduzetničkih vještina i kompetencija na području profesionalnog razvoja u okviru grafičke i audiovizualnih tehnologija.
Nakon nemogućnosti realizacije programa mobilnosti u ožujku 2020. godine i travnju/svibnju 2021. došlo je do promjena na listi sudionika u oba programa.
Zbog upražnjenih mjesta na listama sudionika ( 2 sudionika smjera web dizajner i 1 sudionik smjera grafički urednik - dizajner) i na rezervnim listama (sudionici svih obrazovnih smjerova) pozivamo sve zainteresirane učenike drugih, trećih i četvrtih razreda smjerova grafički urednik - dizajner, web dizajner i medijski tehničar da se prijave za sudjelovanje u projektu mobilnosti putem ovog obrasca:
Prijavni obrazac - GameINg
Natječaj je otvoren od 2.12.2021. do 7.12.2021. u 23:59 sati.
Više o projektu i o kriterijima odabira polaznika mobilnosti u ovom dokumentu:
Ponovljeni poziv za sudjelovanje u ERASMUS+ projektu GameINg Innovative Gamers
Upute za pisanje motivacijskog pisma: preuzmi ovdje
Za više informacija možete se obratiti prof. Martini Perić, voditeljici projekta.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika grafike (zamjena)
S učenicima medijskog tehničara i web dizajnera nastavnice
Gordana Kundid i Josipa Stipanov su održale blok sat fizike i kemije.
Tema je bila električna struja i galvanski članak.
Učenici su s nastavnicom Gordanom Kundid definirali pojmove
redukcije i oksidacije, te su kemijskim reakcijama mogli prikazati
oksidaciju / redukciju u zadanom članku.
Na kraju sata su mogli
samostalno objasniti i nacrtati galvanski članak.
S nastavnicom Josipom Stipanov su ponovili pojam električne struje,
nacrtali najjednostavniji strujni krug, objasnili razliku AC i DC te
određivali napone koji se stvaraju na krajevima limuna, krumpira i Voltinog stupa.
Pokuse su provodili u grupama.
Učenicima se svidio ovakav način rada, uočili su vezu fizike i kemije te
da jedno bez drugoga ne može.
Na sljedećem satu fizike učenici su izradili plakate na kojima je vidljiva
veza kemije i fizike te su izvješeni u školskom hodniku.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata ponatječaju objavljenom 3.11.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GRAFIKE, puno radno vrijeme, na određeno vrijeme (zamjena), objavljuje
POZIV NA INTERVJU
Intervju (razgovor s kandidatom održat će se dana 22. studenog 2021. (ponedjeljak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
PREZIME I IME VRIJEME
1. B.P. 13:00h
Više u dokumentu u prilogu.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata ponatječaju objavljenom 3.11.2021. namrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GLAZBENE UMJETNOSTI, nepuno radno vrijeme, 2 sata nastave tjedno na neodređeno vrijeme, objavljuje
POZIV NA INTERVJU
Intervju (razgovor s kandidatom održat će se dana 22. studenog 2021. (ponedjeljak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
PREZIME I IME VRIJEME
1. M.K.I. 12:00h
Više u dokumentu u prilogu.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika grafike (zamjena)
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika glazbene umjetnosti
Blagdan Svih svetih je u ponedjeljak 1.11.2021. Prema školskom kalendaru za školsku godinu 2021./2022. u utorak i srijedu 2. i 3. studenog 2021. traje jesenski odmor učenika te se spaja s blagdanom.
ORGANIZACIJA NASTAVE 4. i 5. studenog 2021.
Dopisom Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i šport Zadarske županije smo obaviješteni da je Stožer civilne zaštite Zadarske županije zauzeo stav da škole nastavu za dane 4. i 5. studenog 2021. održavaju po A modelu i sukladno tome nastava u našoj školi u četvrtak i petak (4. i 5. studenog 2021.) je po modelu A, u školi.
Dragi učenici pozivamo vas da se prijavite na natječaj za oblikovanje logotipa i plakata projekta RaSTEMo u znanosti
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 22.09.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik MATEMATIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 12. listopada 2021. (utorak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala: prezime i ime)
PREZIME I IME VRIJEME
Š.S. 12.00h
V.M. 12.20h
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 22.09.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GRAFIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 12. listopada 2021. (utorak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala: prezime i ime)
PREZIME I IME VRIJEME
M.L. 13:30
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika grafike
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika matematike
Nastavnik matematike, puno radno vrijeme, jedan (1) izvršitelj na određeno vrijeme
U ponedjeljak, 6. rujna 2021. godine započinje nova nastavna godina.
Toga dana učenici dolaze po sljedećem rasporedu:
1. i 3. razredi u 9:30 sati
2. i 4. razredi u 10:30 sati
Nastava će se provoditi po modelu A, što podrazumijeva da su svi učenici prisutni u školi uz pridržavanje epidemioloških mjera po uputama HZJZ.
18. lipnja 2021. u 11 sati, u multimedijalnoj dvorani, podjeljene su svjedodžbe završnih radova maturantima naše škole. Usprkos teškim uvijetima pandemije, godinu i školovanje su uspješno priveli kraju. Želimo im puno uspjeha u daljnjem školovanju ili početku rada!!!! Sretno maturanti!
Poštovane, poštovani,
obavještavamo vas da smo od Stalnog predstavništva RH pri Vijeću Europe u Strasbourgu zaprimili poziv za sudjelovanjem djece i mladih (10-17 godina) u zajedničkom projektu EU DEL u Strasbourgu i stalnih predstavništava Andore i San Marina pod nazivom „Moja prava, moj glas“, a koji ima za cilj prikupiti i predstaviti video uratke djece i mladih (10-17 godina) na temu njihovog razumijevanja prava djece.
.jpeg)
I ove godine, naši učenici su uspješno nastupili na natjecanju strukovnih škola WorldSkills 2021., koje se održalo u Zagrebu od 11.5. do 13.5.2021.
U sklopu Festivala znanosti učenici 4.B razreda - kemijski tehničar, odslušali su predavanje "Mikrobiološka kultura" koje je vodila dr. sc. Jelena Lončar sa Svečilišta u Zadru - ODJEL ZA EKOLOGIJU, AGRONOMIJU I AKVAKULTURU
U sklopu projekta „Igrajmo se“ registriranog na platformi eTwinning, 29. ožujka 2021. održana je radionica „Upoznajemo školjkaše i puževe“. Radionica je održana u 2.a razredu Osnovne škole Šimuna Kožičića Benje, a nositeljice aktivnosti su učiteljica 2.a Sandra Tomić i profesorica Jelena Barbarić – Gaćina iz Prirodoslovno – grafičke škole. Uslijed epidemiološke situacije i propisanih mjera radionica je održana kombinirano – u virtualnom i razrednom okruženju.
Usprkos epidemiološkoj situaciji, devetnaesti po redu Eko dani ipak su se održali u ponešto drugačijem ruhu. Tradicionalana sadnja stabla u suradnji sa Nasadima Zadar, održana je u Perivoju Vladimira Nazora uz prisutnost vrtića, dijela učenika, ravnatelja Tomislava Grbina, te župana Božidara Longina...
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ GameINg projektu objavljuje privremene rezultate ponovljenog natječaja za odabir sudionika mobilnosti. Konačnu ljestvicu poretka kao i odluku o sudionicima mobilnosti donijet će Povjerenstvo za odabir polaznika mobilnosti nakon završetka žalbenog postupka te će rezultate objaviti na mrežnim stranicama škole 17. ožujka 2021. Žalbe se primaju u tajništvu škole do 17. ožujka u 14 sati.
U prvoj polovici 19-og stoljeća veliki Michael Faraday pokazao je da se gotovo svi prirodni zakoni mogu dokazati i pokazati gorenjem svijeće. Mali dio tih pokusa izveli smo u školskom laboratoriju na „Izabranim kemijskim pokusima“ s učenicima prvog razreda smjera kemijski tehničar. Učenici su shvatili da je kemija svugdje oko nas.
Prof. Kundid i prof. Končurat
Izabrani kemijski pokusi
Za dobrodošlicu i ugodan početak školovanja u usmjerenju kemijski tehničar prof. Edo Končurat i prof. Gordana Kundid odlučili su se za zanimljiv i motivacijski pokus. Učenici su izradili smjesu i ispred škole, uz pjesmu cvrčka i s pogledom na more, pravili velike balone.
Kemija je znanost koja se temelji na eksperimentu. Izvodeći ovaj pokus učenici su učili kemiju na interesantan i zabavan način.
prof. Kundid i prof. Končurat
S ciljem podizanja svijesti o rizicima i problemima mladih, u sklopu projekta VR LABoratorij za mlade - Zadar organizirana je radionica FORUM KAZALIŠTA.
U sklopu projekta VR LABoratorij za mlade - Zadar organizirane su edukacije i radionice Virtualne stvarnosti i kreiranje sadržaja Virtualne stvarnosti za potrebe poduzetništva i nastavnog procesa.
29.lipnja 2022. smo završili priču o STEM-u u zadarskim gradskim vrtićima za 2021./2022. godinu.
U dvorište Prirodoslovno-grafičke škole Zadar je došlo 70-tak djece iz DV Žuto pače, DV Sunce - područnog objekta Ciciban, DV Sunce -područnog objekta Jazine, Dv Radost područnog objekta Vruljica I Dv Radost područnog objekta Grigor Vitez izvoditi pokuse iz fizike, kemije, biologije i geografije.
Dopunski rad za 1. 2. i 3. razrede u školskoj godini 2021./2022. počinje sutra u utorak 28.6. i traje do srijede 6.7.2022.
Raspored održavanja nastavnih sati dopunskog rada je u dogovoru s predmetnim nastavnicima.
Prirodoslovno-grafička škola
Z A D A R
Perivoj Vladimira Nazora 3
KLASA: 602-03/22-01/164
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 23. lipnja 2022.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 08.06.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik MATEMATIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 29. lipnja 2022. (srijeda) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
Prirodoslovno-grafička škola
Z A D A R
Perivoj Vladimira Nazora 3
KLASA: 602-03/22-01/165
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 23. lipnja 2022.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 08.06.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GLAZBENE UMJETNOSTI, nepuno radno vrijeme, 2 sata nastave tjedno (2/21) na neodređeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 29. lipnja 2022. (srijeda) u uredu ravnateljice, prema sljedećem rasporedu:
Prirodoslovno – grafička škola u školskoj godini 2022./23. upisuje učenike u I. razred u 4 obrazovna programa, kako slijedi:
Za upis se boduje opći uspjeh od 5. do 8. razreda, te ocjene iz matematike, hrvatskog jezika i prvog stranog jezika u 7. i 8. razredu.
Za smjer ekološki tehničar dodatno se još boduju i ocjene iz biologije, kemije i fizike u 7. i 8. razredu.
Za smjerove medijski tehničar, web dizajner, grafički urednik-dizajner dodatno se boduju i ocjene iz fizike, likovne i tehničke kulture u 7. i 8. razredu.
Potpisani obrazac o upisu u 1. razred srednje škole (UPISNICA)
i dokumenti koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja
(svjedodžba medicine rada, potvrda nadležnog školskog liječnika)
donijeti na upise koji će se održati:
11.07.2022.
i
12.07.2022.
u vremenu
od 8.00 do 16.00 sati
Za sve dodatne informacije nazovite nas na 023 627 626
Natječaj za upis učenika u 1. razred srednje škole (Šk. god. 2022/2023.) - ZADARSKA ŽUPANIJA
Odluka o upisu učenika u 1. razred srednje škole u školskoj godini 2022./2023.
GLOBE ekipa Dan biološke raznolikost 22. svibnja obilježila je posjetom Prirodoslovnom odjelu Narodnog muzeja Zadar. Obišli su izložbu pod nazivom „Mahovine” u čijem postavljanju su sudjelovali i učenici naše škole.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika matematike
Mjesto rada: Zadar
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika glazbene umjetnosti
Mjesto rada: Zadar
Prirodoslovno-grafička škola
Perivoj Vladimira Nazora 3
23000 Zadar
KLASA: 602-03/22-01/150
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 7. lipnja 2022.
Povjerenstvo za provedbu javnog poziva i izbor najpovoljnije ponude Prirodoslovno-grafičke škole, dana 7. lipnja 2022. godine objavljuje:
Javni poziv (2/2022)
za prikupljanje ponuda za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave
(školska ekskurzija)
Prirodoslovno-grafička škola
Perivoj Vladimira Nazora 3
23000 Zadar
KLASA: 602-03/22-01/149
UR.BROJ: 2198-1-63-22-01
Zadar, 7. lipnja 2022.
Povjerenstvo za provedbu javnog poziva i izbor najpovoljnije ponude Prirodoslovno-grafičke škole, dana 7. lipnja 2022. godine objavljuje:
Javni poziv (1/2022)
za prikupljanje ponuda za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave
(školska ekskurzija)
Poštovani učenici i roditelji,
na poveznici https://potvrde.skole.hr/login
možete preuzeti i ispisati elektronički zapis/ potvrdu o statusu redovitog učenika (potvrde za šk.god.2021./2022. preuzeti od 01.09.2021.)
Sustav za izdavanje e-potvrda o statusu školovanja redovitog učenika omogućava izdavanje potvrde u različite svrhe, a podatke o učenicima preuzima iz baze
podataka e-Matica u kojoj su svi učenici.
U pripadajućem izborniku moguće je izabrati svrhu potvrde. Prijava za sve učenike putem AAI@EduHr elektroničkog identiteta (kao i prijava u e-dnevnik).
Posljednja, šesta radionica projekta RaSTEMo u znanosti održana je 21. svibnja 2022. godine u Osnovnoj školi Šimuna Kožičića Benje. Radionicu su održale Josipa Stipanov, prof. fizike, Ana Šimurina, prof. geografije i talijanskog jezika i Jelena Barbarić – Gaćina, prof. biologije.
Na početku je prof. Stipanov, kao voditeljica projekta, dala kratki osvrt na prethodnih pet održanih radionica, na kojima su sudjelovale 42 odgajateljice iz deset dječjih vrtića. Na radionicama su do sada odrađena 72 pokusa koje je izvodilo preko 200 djece.
Na posljednjoj ovogodišnjoj radionici pod nazivom Valovi prisustvovalo je 13 odgajateljica iz 8 vrtića. Nakon uvoda o vrstama valova, njihovoj brzini i načinima širenja, odgajateljicama je, kroz 90 minuta, predstavljeno 14 pokusa na temu valova. Neki od pokusa su bili: val s bombonima, val u posudi, valna turbina, simulacija potresa, izrada žičanog telefona, glasanje bumbara i patke i mnogi drugi.
Posljednja aktivnost projekta biti će izvođenje pokusa, koje će izvoditi djeca i pritom pokazati jedni drugima stečena znanja i vještine. Druženje sudionica projekta, odgajateljica i djece zakazano je za 29.6. 2022. godine u jutranjim satima.
Ove godine na Festivalu znanosti kojeg organizira Sveučilište u Zadru sudjelovali su učenici naše škole sa nastavnicom fizike Josipom Stipanov.
Učenici su bili mentori mlađim učenicima iz osnovnih škola (od 7-12 godina) Šime Budinića i Šimuna Kožičića Benje.
Projekt Mala škola fizike je u kurikulumu naše škole kao i u kurikulumu Osnovne škole Šimuna Kožičića Benje.
Suradnja ove dvije škole je ostvarena preko učiteljice Sandre Tomić i nastavnice Josipe Stipanov.
Učenici 3.de razreda su sa nastavnicom Helenom Vulić pronašli grafička rješenja za plakat za radionicu.
Radionica je održana u prostorima Gradske knjižnice Zadar, 3.svibnja , 2022.
Trajala je od 9.00 do 14.00.
Učenici naše škole su bili strpljivi, veseli , pažljivi učitelji mlađim učenicima.
Iz Prirodoslovno - grafičke škole Zadar sudjelovali su sljedeći učenici (mentori):
KEMIJSKI TEHNIČAR: Daniel Gospić, Marino Zalović, Lorena Odobašić, Valentino Matešić, Lara Begović
EKOLOŠKI TEHNIČAR: Luka Benedikt Ančić
MEDIJSKI TEHNIČAR I WEB DIZAJNERI: Peter Kevrić, Sara Štrmelj, Damjan Vukoje Peranić, Teo Kujundžić, Iva Jakopović
Svi su puni pozitivnih dojmova (i veliki i mali).
Mlađi učenici nisu htjeli otići iz knjižnice dok nisu izveli pokuse na temu "Uvjeti života: Voda i zrak"
Bilo nam je stvarno lijepo. Pogledajte u nastavku..
Učenici 3a razreda naše škole nastavu u školi zamijenili su nastavom u muzeju. Razgledali su izložbu "Mahovine" za čije postavljanje su zaslužni učenici i profesori naše škole. Uz to odradili su i radionicu u muzeju pa je posjet prošao u dobrom raspoloženju i radnoj atmosferi.
S učenicima kemijskog tehničara nastavnice Ana Šimurina i Josipa Stipanov su održale blok sat fizike i geografije. Tema je bila Tlak zraka i strujanje zraka.
Kroz kahoot su ponovili što znaju o tlaku i strujanju zraka iz fizike (iz osnovne škole) i geografije.
Nastavnice su pripremile 4 različita pokusa za grupni rad (4 grupe učenika). Učenici su imali dovoljno vremena za izvesti pokuse i riješiti nastavne listiće.
Nakon toga su jedni drugima predstavili što su usvojili te su opisali koje su pokuse proveli i kako. Učenici su predstavljanjem pokusa vježbali prezentacijske vještine, te su uspješno povezali geografiju i fiziku.
Zadovoljstvo ovakvom nastavom su pokazali prilikom evaluacije, te su zaželjeli više integriranih sati.
Naša škola ove je godine prvi put sudjelovala na Međužupanijskom GLOBE natjecanju pod mentorstvom profesorice Jelene Barbarić - Gaćina. Vrijedni učenici GLOBE tima Marko Vulić, Lana Pavlić i Paola Brajković izradili su i snimili prezentaciju u kojoj su predstavili sve što je u GLOBE – u odrađeno od 1.3.2021. – 1.3.2022., koliko traje jedna GLOBE godina.
U subotu, 19.3.2022. održana je 4.u nizu radionica na temu Energija.
Radionica je održana u Oš Šimuna Kožičića Benje koja je škola domaćin svih radionica projekta RaSTEMo u znanosti.
Nastavnice naše škole:
su odgajateljicama kroz dvosatnu edukaciju dale odgovore na pitanja:
7. ožujka 2022.godine , u okviru projekta STEM U PGŠ je proveden zajednički sat biologije i fizike u 3.a razredu.
Nastavnice Mihovila Rončević i Josipa Stipanov su sa učenicima ekološkog tehničara zajedno provele blok sat na temu Lom svjetlosti , osjetilo vida.
Na početku sata učenici su ponovili naučeno iz fizike i biologije kroz kviz Kahoot.
Ponovili su ovojnice oka, gdje i kako se svjetlost lomi , kakva slika i gdje u oku nastaje, zbog čega se svjetlost lomi, kojim lećama se ispravlja kratkovidnost i dalekovidnost, što je daltonizam, a što glaukom.
Nakon ponovljenog gradiva učenici su u grupnom radu dobili različite pokuse vezane uz lom svjetlosti, leće…
Samostalno su izvodili pokuse (uz nastavne listiće), te ih međusobno prezentirali.
Uočili su povezanost biologije i fizike, te su kroz pokuse bolje usvojili gradivo.
Vježbali su međusobnu komunikaciju i jačali su prezentacijske vještine koje će im biti potrebne i izvan škole.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 28.02.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GLAZBENE UMJETNOSTI, nepuno radno vrijeme, 2 sata nastave tjedno (2/21) na neodređeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 17. ožujka 2022. (četvrtak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala (prezime, ime)
|
PREZIME I IME |
Vrijeme |
|
1. M.K.I.
|
10:00 h |
Više u dokumentu u prilogu.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 28.02.2022. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik MATEMATIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 17. ožujka 2022. (četvrtak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala (prezime, ime)
|
PREZIME I IME |
Vrijeme |
|
1. V.M.
|
09:30 h |
Više u dokumentu u prilogu.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika matematike
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika glazbene umjetnosti
Nakon 2. dijela zimskih praznika vraćamo se na nastavu po sljedećem rasporedu:
2. i 4. razredi - UJUTRO
1. i 3. razredi - POPODNE
U osnovnoj školi Šimuna Kožičića Benje u subotu 19.2.2022.održana je treća u nizu radionica u projektu “RaSTEMo u znanosti”.
Projekt predstavlja suradnju Centra izvrsnosti Grada Zadra i Prirodoslovno-grafičke škole Zadar.
Provodi se u suradnji s dječjim vrtićima i polaznice radionica su odgajateljice iz zadarskih vrtića.
Radionicu naziva Tvari prezentirale su profesorica Gordana Kundid iz Prirodoslovno- grafičke škole i profesorice Stanka Milković i Korana Marušić iz Gimnazije Vladimira Nazora.
U ponedjeljak nije bio običan dan, učenici su imali priliku sudjelovati na brojnim radionicama.
Ljubav na platnu
U školskoj knjižnici, učenici su imali priliku pogledati znanstveno fantastičnu priču o ljubavi i nježnom prijateljstvu robota Sheldona i Franceske. Koliko svijet može biti usamljeno mjesto bez ljubavi bliske osobe i jesmo li spremni na žrtve iz ljubavi, neka su od pitanja o kojima se razgovaralo s učenicima.
Ljubav i evolucija
Na radionici iz Biologije, učenici su poslušali kratku prezentaciju o biranju partnera i razmnožavanju životinja nakon čega su istražili koje skupine imaju najviše monogamnih parova, a koje pokazuju najveću brigu o mladuncima. U drugom dijelu radionice, učenici su rješavali zagonetke o načinima ponašanja i zavođenja kod životinja služeći se karticama s fotografijama.
Boje ljubavi
Niz zanimljivih pokusa iz kemije zaokupilo je maštu učenika u našem školskom laboratoriju. Duga u epruveti, Ranjeno srce, Ljubavni tornado, Ružičasta boca, Cvijet koji mijenja boju.
Ljubav kao hormonalni trik
Još jedna zanimljiva radionica iz prirodoslovlja zamišljena je u vidu natjecanja u slaganju puzzle slagalice na srce. Ekipa koja je prva ponudila točne odgovore na pitanja o hormonima i kemijskim spojevima uključenim u proces zaljubljivanja te sastavila svoje „srce“, dobila je i simboličnu čokoladnu nagradu.
Ljubav nas spaja i razdvaja
Na radionici iz fizike, izvedeni su pokusi koji na simboličan način povezuju fiziku i ljubav. Učenici su se razveselili uz pokuse zanimljivih naziva: Volim te, Dižeš mi tlak, Srce za tebe, Od srca srcu, Zaljubljeni baloni, a ujedno i ponovili/učili što je to Bernoulijev princip, kako napisati Volim te bez diranja papira, što je gušće: voda ili ulje i sl.
Povijest ljubavne veze
Učenici su poslušali zanimljivo antropološko predavanje o svim oblicima ozakonjenih i neozakonjenih zajednica širom svijeta i upoznali s pojmovima „poliandrije, poliginije, poliamorije“ kao i o društveno sociološkom objašnjenju ovih fenomena.
Poruka u boci
Kako je izgledao dejt u 19.stoljeću? Na što su trebale paziti dame, ali i muškarci te je li umijeće pisanja pisama ljubavnih pisama bilo bitno ili ne, učenici su doznali na maštovitoj radionici iz Povijesti.
Virtualna stvarnost
Učenici su uz pomoć VR naočala doživjeli računalno generirano iskustvo stajanja na oblacima iz kojih izviru baloni u obliku srca te se okušali u crtanju vlastitog primjerka srca raznim alatima u virtualnom okruženju, a oni hrabriji ljubitelji adrenalinske vožnje mogli su uživati u iskustvu vožnje vlakom baš kao u pravom zabavnom parku promatrajući sadržaje tematski povezane s Valentinovom.
Razglednice ljubavi
Na radionici iz Fotografije, učenici su se fotografirali s unaprijed pripremljenim predloškom nakon čega su se fotografije obrađivale u odgovarajućim programima. Poigravajući se fotomontažom dobivene su razglednice učeničkih pozdrava iz raznih evropskih i svjetskih gradova.
Na inicijativu školske psihologinje Ivane Rupčić Kajtezović i profesora kemijske skupine predmeta Ede Končurata u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar provodi se već mjesec dana projekt Doslovno ljubav. Tijekom projektnih dana odrađen je niz aktivnosti učenika i nastavnika koji su kroz predmetnu nastavu obradili temu ljubav.
Učenici su tijekom nastave iznjedrili niz kreativnih radova u kojima prezentiraju ljubav kroz različita likovna, multimedijska, vizualna, grafička i druga rješenja.
Realizacija ključnog projektnog dana biti će na Dan zaljubljenih kada će se u školi provesti niz tematskih radionica i prezentirati rezultati projekta. Nastavnici i stručni suradnici su osmislili edukativno-zabavne radionice u skladu sa svojim područjem interesa. Tijekom obilježavanja Dana zaljubljenih u školskom hodniku će se slušati ljubavna glazba, dijeliti čokoladice koje su učenici na strukovnim predmetima iz područja ambalaže i promocije zapakirali i ukrasili s mini čestitkama na kojima se nalaze ljubavne poruke, razmjenjivat će se pisma s izjavama simpatija i prijateljstva.
"Radionice se ne provode s namjerom uvođenja Dan zaljubljenih ili Valentinova kao novog blagdana u školu već je ideja bila povezati školu s mjestom ugodnih emocija i dobrog raspoloženja. Kako smo svi zasićeni problemima povezanim s pandemijom korone i onim što ona donosi željeli smo učenicima ponuditi malo ljubavi, svježine i veselja." - kaže ravnateljica
Ovaj video izrađen je u sklopu uvođenja zdravstvene mjere redovnog samotestiranja učenika u suradnji Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo i Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske i uz podršku Ministarstva zdravstva Republike Hrvatske.
Cilj mjere samotestiranja učenika je povećati vjerojatnost za što duže održavanje nastave uživo u prostorima škole ukidanjem mjere zdravstvenog nadzora u samoizolaciji (karanteni). Dodatni cilj je smanjiti rizik od širenja bolesti COVID-19 u školi i u obitelji. Mjera redovitog samotestiranja je dobrovoljna. Za njenu uspješnu i učinkovitu provedbu važno je da što više učenika sudjeluje u redovitom samotestiranju.
Samotestiranje se provodi u 4 glavna koraka:
1. Pročitajte upute za uporabu i operite ruke.
2. Uzmite uzorak za testiranje.
3. Provedite testiranje.
4. Saznajte rezultat za 15-20 min.
Što ako je rezultat pozitivan, a što ako je negativan?
• negativan rezultat - učenik ide u školu
• pozitivan rezultat - učenik ostaje kod kuće, javlja se liječniku i školi.
Pogledaj video:
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ CoLab projektu objavljuje konačnu ljestvicu poretka.
Rezultati su podijeljeni po obrazovnim smjerovima i programima, a unutar svake grupe je točno određen broj mjesta po programima mobilnosti kako je navedeno u natječaju.
Učenici koji se nalaze ispod crte čine rezervnu listu sudionika. Učenici s rezervne liste će sudjelovati u svim pripremama kako bi mogli zauzeti oslobođeno mjesto i nesmetano sudjelovati u mobilnosti ukoliko oni s prve liste odustanu.
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ CoLab projektu objavljuje privremenu ljestvicu poretka. Konačnu rang ljestvicu kao i odluku o sudionicima mobilnosti donijet će Povjerenstvo za odabir polaznika mobilnosti nakon završetka žalbenog postupka te će rezultate objaviti na mrežnim stranicama škole 4. veljače 2021. Žalbe se primaju kod voditelja i koordinatora projekta.
Rezultati su podijeljeni po obrazovnim smjerovima i programima, a unutar svake grupe je točno određen broj mjesta po programima mobilnosti kako je navedeno u natječaju.
Prvih dvoje učenika na listi koji se nalaze ispod crte čine rezervnu listu sudionika. Učenici s rezervne liste će sudjelovati u svim pripremama kako bi mogli zauzeti oslobođeno mjesto i nesmetano sudjelovati u mobilnosti ukoliko oni s prve liste odustanu.
Dragi sudionici natječaja. Datumi rezultata natječaja se odgađaju zbog bolesti člana povjerenstva.
Privremena rang ljestvica će biti objavljena u ČETVRTAK, 3.2.2022., a konačna rang ljestvica nakon provedenog žalbenog postupka u PETAK 4.2.2022.
Privremena i konačna rang lista bit će objavljene na web stranicama škole pod šiframa koje su navedene u obrascima za prijavu kandidata.
Cilj ovoga projekta mobilnosti je našim učenicima omogućiti unaprjeđenje stručnih i poduzetničkih vještina i kompetencija na području profesionalnog razvoja u okviru grafičkih, audiovizualnih i kemijskih tehnologija.
Nakon nemogućnosti realizacije programa mobilnosti u travnju/svibnju 2021. došlo je do promjena na listi sudionika u programima: Analysis of wastewater and polluting gases i Graphic design for WordPress. Zbog upražnjenih mjesta na listama sudionika u programu Analysis of wastewater and polluting gases (2 sudionika smjera kemijski tehničar), Graphic design for WordPress (1 sudionik smjera medijski tehničar, 2 web dizajnera) i na svim rezervnim listama pozivamo sve zainteresirane učenike da se prijave za sudjelovanje u projektu mobilnosti. U programu Digital media sva mjesta su slobodna.
Svi zainteresirani učenici drugih, trećih i četvrtih razreda smjerova kemijski tehničar, ekološki tehničar, grafički urednik - dizajner, web dizajner i medijski tehničar mogu se prijaviti za sudjelovanje u projektu mobilnosti putem ovog obrasca: Prijavni obrazac - CoLab
Natječaj je otvoren od 21.1. do 26.1.2022. u 12:00 sati.
Više o projektu i o kriterijima odabira polaznika mobilnosti u ovom dokumentu: Poziv za sudjelovanje u ERASMUS+ projektu CoLaborativni laboratorij - CoLab
Upute za pisanje motivacijskog pisma: preuzmi ovdje
Za više informacija možete se obratiti prof. Anamariji Ivković, voditeljici projekta.
U subotu 15.01.2022. godine u OŠ Šimuna Kožičića Benje je održana 2. po redu radionica u okviru projekta RaSTEMo u znanosti. Nastavnica naše škole Mihovila Rončević je zajedno s kolegicama Anom Lipošćak i Vedranom Kasalo iz Centra izvrsnosti za fiziku Grada Zadra vodila dvosatnu radionicu namjenjenju odgajateljicama.
10. siječnja 2022. nastava je po sljedećem rasporedu:
SMJENA A (1. i 3. razredi) - JUTARNJA SMJENA (8:00 sati)
SMJENA B (2. i 4. razredi) - POPODNEVNA SMJENA (14:00 sati)
Projekt RaSTEMo u znanosti predstavlja suradnju PGŠ Zadar i Centra izvrsnosti za fiziku grada Zadra.
U projekt je uključena i Gimnazija Vladimira Nazora preko dvije kolegice: Stanke Milković, prof.fizike i kemije i Korane Marušić, prof.kemije.
Iz Prirodoslovno-grafičke škole sudjeluje nekoliko nastavnika:
Kolegice Ana Lipošćak , prof.fizike i Vedrana Novokmet, prof.fizike su uključene u projekt ispred Centra izvrsnosti za fiziku grada Zadra.
S učenicima grafičkog urednika - dizajnera nastavnice Josipa Stipanov i Jelena Barbarić Gaćina su održale integrirani sat fizike i biologije na temu Tlak i disanje.
Učenici su izvodeći pokuse u grupnom radu došli do sljedećih spoznaja:
Nakon toga učenici su ponovili dišni sustav. Zatim su riješili radni listić na temu disanje koristeći model pluća, koji su izradili kod kuće, i spoznaje iz prethodnih pokusa.
Na ovaj način smo uspješno povezali fiziku i biologiju.
Učenici su bili zadovoljni i izrazili želju za što više takvih sati.
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ GameINg projektu objavljuje konačne rezultate ponovljenog natječaja za odabir sudionika mobilnosti.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 01.12.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GRAFIKE, dva (2) izvršitelja, puno radno vrijeme, na određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatima održat će se dana 20. prosinca 2021. (ponedjeljak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
|
PREZIME I IME |
Vrijeme |
|
1. N.I. 2. V.T.
|
14: 00 h 13: 30 h |
Više u dokumentu u prilogu.
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ GameINg projektu objavljuje privremene rezultate ponovljenog natječaja za odabir sudionika mobilnosti. Konačnu ljestvicu poretka kao i odluku o sudionicima mobilnosti donijet će Povjerenstvo za odabir polaznika mobilnosti nakon završetka žalbenog postupka te će rezultate objaviti na mrežnim stranicama škole 14. prosinca 2021. Žalbe se primaju u tajništvu škole do 14. prosinca u 11 sati.
Cilj ovoga projekta mobilnosti je našim učenicima omogućiti unapređenje stručnih i poduzetničkih vještina i kompetencija na području profesionalnog razvoja u okviru grafičke i audiovizualnih tehnologija.
Nakon nemogućnosti realizacije programa mobilnosti u ožujku 2020. godine i travnju/svibnju 2021. došlo je do promjena na listi sudionika u oba programa.
Zbog upražnjenih mjesta na listama sudionika ( 2 sudionika smjera web dizajner i 1 sudionik smjera grafički urednik - dizajner) i na rezervnim listama (sudionici svih obrazovnih smjerova) pozivamo sve zainteresirane učenike drugih, trećih i četvrtih razreda smjerova grafički urednik - dizajner, web dizajner i medijski tehničar da se prijave za sudjelovanje u projektu mobilnosti putem ovog obrasca:
Prijavni obrazac - GameINg
Natječaj je otvoren od 2.12.2021. do 7.12.2021. u 23:59 sati.
Više o projektu i o kriterijima odabira polaznika mobilnosti u ovom dokumentu:
Ponovljeni poziv za sudjelovanje u ERASMUS+ projektu GameINg Innovative Gamers
Upute za pisanje motivacijskog pisma: preuzmi ovdje
Za više informacija možete se obratiti prof. Martini Perić, voditeljici projekta.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika grafike (zamjena)
S učenicima medijskog tehničara i web dizajnera nastavnice
Gordana Kundid i Josipa Stipanov su održale blok sat fizike i kemije.
Tema je bila električna struja i galvanski članak.
Učenici su s nastavnicom Gordanom Kundid definirali pojmove
redukcije i oksidacije, te su kemijskim reakcijama mogli prikazati
oksidaciju / redukciju u zadanom članku.
Na kraju sata su mogli
samostalno objasniti i nacrtati galvanski članak.
S nastavnicom Josipom Stipanov su ponovili pojam električne struje,
nacrtali najjednostavniji strujni krug, objasnili razliku AC i DC te
određivali napone koji se stvaraju na krajevima limuna, krumpira i Voltinog stupa.
Pokuse su provodili u grupama.
Učenicima se svidio ovakav način rada, uočili su vezu fizike i kemije te
da jedno bez drugoga ne može.
Na sljedećem satu fizike učenici su izradili plakate na kojima je vidljiva
veza kemije i fizike te su izvješeni u školskom hodniku.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata ponatječaju objavljenom 3.11.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GRAFIKE, puno radno vrijeme, na određeno vrijeme (zamjena), objavljuje
POZIV NA INTERVJU
Intervju (razgovor s kandidatom održat će se dana 22. studenog 2021. (ponedjeljak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
PREZIME I IME VRIJEME
1. B.P. 13:00h
Više u dokumentu u prilogu.
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata ponatječaju objavljenom 3.11.2021. namrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GLAZBENE UMJETNOSTI, nepuno radno vrijeme, 2 sata nastave tjedno na neodređeno vrijeme, objavljuje
POZIV NA INTERVJU
Intervju (razgovor s kandidatom održat će se dana 22. studenog 2021. (ponedjeljak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
PREZIME I IME VRIJEME
1. M.K.I. 12:00h
Više u dokumentu u prilogu.
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika grafike (zamjena)
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika glazbene umjetnosti
Blagdan Svih svetih je u ponedjeljak 1.11.2021. Prema školskom kalendaru za školsku godinu 2021./2022. u utorak i srijedu 2. i 3. studenog 2021. traje jesenski odmor učenika te se spaja s blagdanom.
ORGANIZACIJA NASTAVE 4. i 5. studenog 2021.
Dopisom Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i šport Zadarske županije smo obaviješteni da je Stožer civilne zaštite Zadarske županije zauzeo stav da škole nastavu za dane 4. i 5. studenog 2021. održavaju po A modelu i sukladno tome nastava u našoj školi u četvrtak i petak (4. i 5. studenog 2021.) je po modelu A, u školi.
Dragi učenici pozivamo vas da se prijavite na natječaj za oblikovanje logotipa i plakata projekta RaSTEMo u znanosti
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 22.09.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik MATEMATIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 12. listopada 2021. (utorak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala: prezime i ime)
PREZIME I IME VRIJEME
Š.S. 12.00h
V.M. 12.20h
Povjerenstvo za procjenu i vrednovanje kandidata po natječaju objavljenom 22.09.2021. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči škole kao i mrežnim stranicama i oglasnoj ploči HZZ-a, za radno mjesto nastavnik GRAFIKE, puno radno vrijeme, određeno, o b j a v lj u j e
P O Z I V N A I N T E R V J U
Intervju (razgovor) s kandidatom održat će se dana 12. listopada 2021. (utorak) u uredu ravnateljice prema sljedećem rasporedu:
(kandidati su poredani abecednim redom uz navođenje inicijala: prezime i ime)
PREZIME I IME VRIJEME
M.L. 13:30
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika grafike
Na temelju članaka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN br. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12., 94/13., 152/14. i 07/17.,68/18, 98/19, 64/20), čl.6/st.3, čl.8 i čl.17 Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Prirodoslovno-grafičkoj školi Zadar, Perivoj Vladimira Nazora 3, r a s p i s u j e s e
N A T J E Č A J
za nastavnika matematike
Nastavnik matematike, puno radno vrijeme, jedan (1) izvršitelj na određeno vrijeme
U ponedjeljak, 6. rujna 2021. godine započinje nova nastavna godina.
Toga dana učenici dolaze po sljedećem rasporedu:
1. i 3. razredi u 9:30 sati
2. i 4. razredi u 10:30 sati
Nastava će se provoditi po modelu A, što podrazumijeva da su svi učenici prisutni u školi uz pridržavanje epidemioloških mjera po uputama HZJZ.
18. lipnja 2021. u 11 sati, u multimedijalnoj dvorani, podjeljene su svjedodžbe završnih radova maturantima naše škole. Usprkos teškim uvijetima pandemije, godinu i školovanje su uspješno priveli kraju. Želimo im puno uspjeha u daljnjem školovanju ili početku rada!!!! Sretno maturanti!
Poštovane, poštovani,
obavještavamo vas da smo od Stalnog predstavništva RH pri Vijeću Europe u Strasbourgu zaprimili poziv za sudjelovanjem djece i mladih (10-17 godina) u zajedničkom projektu EU DEL u Strasbourgu i stalnih predstavništava Andore i San Marina pod nazivom „Moja prava, moj glas“, a koji ima za cilj prikupiti i predstaviti video uratke djece i mladih (10-17 godina) na temu njihovog razumijevanja prava djece.
I ove godine, naši učenici su uspješno nastupili na natjecanju strukovnih škola WorldSkills 2021., koje se održalo u Zagrebu od 11.5. do 13.5.2021.
U sklopu Festivala znanosti učenici 4.B razreda - kemijski tehničar, odslušali su predavanje "Mikrobiološka kultura" koje je vodila dr. sc. Jelena Lončar sa Svečilišta u Zadru - ODJEL ZA EKOLOGIJU, AGRONOMIJU I AKVAKULTURU
U sklopu projekta „Igrajmo se“ registriranog na platformi eTwinning, 29. ožujka 2021. održana je radionica „Upoznajemo školjkaše i puževe“. Radionica je održana u 2.a razredu Osnovne škole Šimuna Kožičića Benje, a nositeljice aktivnosti su učiteljica 2.a Sandra Tomić i profesorica Jelena Barbarić – Gaćina iz Prirodoslovno – grafičke škole. Uslijed epidemiološke situacije i propisanih mjera radionica je održana kombinirano – u virtualnom i razrednom okruženju.
Usprkos epidemiološkoj situaciji, devetnaesti po redu Eko dani ipak su se održali u ponešto drugačijem ruhu. Tradicionalana sadnja stabla u suradnji sa Nasadima Zadar, održana je u Perivoju Vladimira Nazora uz prisutnost vrtića, dijela učenika, ravnatelja Tomislava Grbina, te župana Božidara Longina...
Povjerenstvo za odabir sudionika mobilnosti u Erasmus+ GameINg projektu objavljuje privremene rezultate ponovljenog natječaja za odabir sudionika mobilnosti. Konačnu ljestvicu poretka kao i odluku o sudionicima mobilnosti donijet će Povjerenstvo za odabir polaznika mobilnosti nakon završetka žalbenog postupka te će rezultate objaviti na mrežnim stranicama škole 17. ožujka 2021. Žalbe se primaju u tajništvu škole do 17. ožujka u 14 sati.
U prvoj polovici 19-og stoljeća veliki Michael Faraday pokazao je da se gotovo svi prirodni zakoni mogu dokazati i pokazati gorenjem svijeće. Mali dio tih pokusa izveli smo u školskom laboratoriju na „Izabranim kemijskim pokusima“ s učenicima prvog razreda smjera kemijski tehničar. Učenici su shvatili da je kemija svugdje oko nas.
Prof. Kundid i prof. Končurat
Izabrani kemijski pokusi
Za dobrodošlicu i ugodan početak školovanja u usmjerenju kemijski tehničar prof. Edo Končurat i prof. Gordana Kundid odlučili su se za zanimljiv i motivacijski pokus. Učenici su izradili smjesu i ispred škole, uz pjesmu cvrčka i s pogledom na more, pravili velike balone.
Kemija je znanost koja se temelji na eksperimentu. Izvodeći ovaj pokus učenici su učili kemiju na interesantan i zabavan način.
prof. Kundid i prof. Končurat
S ciljem podizanja svijesti o rizicima i problemima mladih, u sklopu projekta VR LABoratorij za mlade - Zadar organizirana je radionica FORUM KAZALIŠTA.
U sklopu projekta VR LABoratorij za mlade - Zadar organizirane su edukacije i radionice Virtualne stvarnosti i kreiranje sadržaja Virtualne stvarnosti za potrebe poduzetništva i nastavnog procesa.
